Il s’agit d’une épreuve de 1h30, ouverte aux élèves de tous pays (principalement U.E.) composée de 10 exercices, dont l’un en langue étrangère (à rédiger également dans cette langue). Nous avons choisi l’anglais.
Les partenaires Croates, Finlandais et Polonais participent aussi à ce concours.
Pour les 10 exercices, les élèves se répartissent comment ils le souhaitent, travaillant seuls ou en groupe. Les meilleures stratégies sont à étudier.
Le sujet a semblé assez difficile, les élèves s’y sont bien investis. Bientôt, le classement.
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