Les élèves de 6°1, 6°2, 6°3 vous présentent leurs réalisations. Les classes de 6°ont travaillé sur la transmission de mouvements et sur les énergies utilisées dans les transports

Pour cela, chaque demie classe a réalisé 4 voitures à propulsion différente :

 voiture électrique : châssis rouge
 voiture solaire : châssis jaune
 voiture aéropulsée : châssis bleu
 voiture à inertie : châssis vert

Par groupe de 3 ou 4 élèves, à partir d’un même châssis de couleur différente qu’ils ont usiné sur une fraiseuse à commande numérique, ils ont cherché la forme et les couleurs des différents éléments de leur « carosserie ».

Ils ont ensuite découpé, plié et assemblé les différentes pièces, puis réalisé le montage de la partie moteur, engrenages, axes et roues. Cette année ils ont aussi utilisé une matière plastique transparente pour modéliser un capot : développement de la forme, découpage, pliage, recherche esthétique.

Mme Laügt