L’objectif de cette activité est multiple :

• Faire travailler les élèves de 6ème sur la symétrie axiale

• Manipuler l’appareil photo numérique et le logiciel graphique GIMP (redimensionner, rogner ...)

• Développer une meilleure connaissance de l’Union Européenne.

Pendant les vacances de Pâques, les élèves de 6ème 5 ont fait des photos... pas seulement des photos souvenir. Ils avaient à "chasser" la symétrie afin de faire mieux connaître à nos partenaires notre région et notre pays.

Voici quelques unes de leurs photos (Internet Explorer semble ne pas bien ouvrir ce diaporama ; préferer Firefox) :

Pour voir les photos des partenaires, cliquez sur le site du projet (Twinspace) puis sur l’onglet "Symmetry"

Une fois en classe, nous avons appuyé notre cours sur les photos de nos partenaires. Les élèves ont eu aussi à faire des recherches sur les 27 pays membre de l’UE.

Consignes aux élèves pour les photos

1. Prends des photos de notre région (ou autre) présentant au moins un axe de symétrie. Un des objectifs est de montrer notre ville/région à nos partenaires (Espagne, Finlande, Croatie, Slovénie, Pologne)

2. Rogne éventuellement, puis redimensionne tes 5 meilleures photos à 1280 x 1024 pixels.

Tu peux utiliser le logiciel gratuit GIMP. Télécharge le à l’adresse http://www.thegimp.fr/

Voici une vidéo faite par nos partenaires espagnols qui te montre comment rogner et redimensionner une image avec GIMP :
http://new-twinspace.etwinning.net/web/p34220/welcome

aller dans « Tools vidéos » et choisir la vidéo « GIMP - How to resize and crop images ? »

3. Envoyer ces 5 photos en pièce jointe par e-mail à M Maillard, à l’adresse donnée en cours. Chaque photo doit avoir une légende, si possible en anglais .

A cette même adresse, tu peux déjà voir les photos prises par les élèves des autres pays, dans l’onglet "Symmetry" :

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p34220/welcome

A partir des photos prises par nos partenaires, nous aborderons bientôt le chapitre Symétrie axiale.